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      幼儿园五大室内游戏

      妈咪爱婴网 www.40184772.com 2014年10月27日 17:57:02
          一、ゞ摇铃铛〃 游戏目的 1、训练幼儿听声音记数初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容 1、在游戏前准备铃铛一个。 2、家长拍手引起幼儿注意并问我拍了几下引起幼儿游戏兴趣。家长说好你注意听拍完我要问拍几下。 幼儿回´´

      幼儿园五大室内游戏

        一、ゞ摇铃铛〃

        游戏目的

        1、训练幼儿听声音记数初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容

        1、在游戏前准备铃铛一个。

        2、家长拍手引起幼儿注意并问"我拍了几下"引起幼儿游戏兴趣。家长说"好你注意听拍完我要问拍几下。" 幼儿回答正确后家长说"我现在敲铃"敲一回?#23460;?#22238;。然后让幼儿敲铃并说出自己敲了几下。

        游戏指导

        1、铃声不宜过大以免影响幼儿的听觉系统。

        2、尽量让幼儿敲铃边敲边说出敲了几下提高幼儿的游戏兴趣。

        二、ゞ看谁数得对〃

        游戏目的

        1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。

        游戏内容

        1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。

        2、家长先拿出小猫卡片说你们是小猫先叫几下(幼儿会叫"喵、喵")现在我们做游戏。我说小猫叫一声你就叫"喵"我说小猫叫2声你就叫"喵、喵"依次说到4声。做完游戏后家长和幼儿对换角色继续下去。 说完再拿出小狗小羊?#30446;?#29255;依上面的方法继续游戏直到幼儿熟练掌握。

        游戏指导

        1、游戏时幼儿叫声不对家长可以引导幼儿。不能直接?#20852;?#35201;的声数。

        2、此游戏可以多个小朋友一同进?#23567;?/p>

        三、ゞ看谁的记忆里强〃

        游戏目的

        1、训练幼儿数数的能力强化实物点数的能力;2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。

        游戏内容

        1、准备1个苹果2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物?#26041;?#21487;家长可据情况引申)。

        2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上让幼儿向后转等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后再请幼儿转过身来坐好。 游戏时家长对幼儿说"报纸下面覆盖了许多样小物品把报纸掀开之后很快?#30446;?#20960;分钟并要记住这许多物品的名称和个数"说完后就打开报纸让幼儿仔细观察约3分钟然后用报纸遮盖起来。 最后让幼儿把物品一件件的说出来有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多说得对。

        游戏指导

        1、家长布置物品时幼儿不许回头窥看。

        2、物品的体积不要太大?#23381;?#29289;品为宜而且是幼儿认识并能叫出名字的。

        3、观看的物品根据幼儿的反应能力可多可少难度提高。比如两个苹果、三个梨、三块积?#23613;?#22235;只笔。

        4、可以请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多看谁说得快。

        四、ゞ小猫钓鱼〃

        游戏目的

        1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2再添上1是3再添上1是4;2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。

        游戏内容

        1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一?#20303;?/p>

        2、家长告诉幼儿。"你今天扮演小猫看看你能钓多少条鱼?"幼儿拿起钓杆开始钓鱼(这种玩具是一直转动的而且鱼的嘴巴一张一合可以锻炼幼儿)当幼儿钓到一条时家长就问"钓到几条?"幼儿会回答"1"条。当幼儿再钓到一条鱼时家长说"一条与再添上一条鱼是几条?"幼儿回答"2条"。第三条时引导幼儿说出"2条鱼再添上一条鱼是3条鱼" 当幼儿钓到第4条鱼时家长问幼儿一共钓了几条鱼?并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数说出总数"3条鱼加上1条鱼是4条鱼"。

        游戏指导

        1、幼儿钓鱼时家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿家长可以手把手的帮助。

        2、幼儿在达到游戏目标时若有兴趣把鱼放在里面重新进?#23567;?/p>

        五、ゞ卡片数字游戏故事〃

        游戏目的

        1、训练幼儿对数字大小的?#29616;?#33021;力。

        2、 训练幼儿的语言表达能力。

        游戏内容

        这个数字游戏故事可以在睡前也可以在饭后散步时。 可?#38498;?#23453;宝开始讲了

        小蜜蜂小蝴蝶小蜻蜓比赛谁飞得快。

        开始它们不相上下分不清谁飞得最快。

        突然小蝴蝶惊叫一声摔了下来。 "你怎么了?"小蜜蜂小蜻蜓连忙停下来关切地问。

        原来刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上翅膀受伤了。 小蜜蜂小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口让它好好休息。 "都是我不好害得你们也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地说。 "没关系我们在这里也可以玩的。"小蜻蜓说"让我们来玩卡片游戏吧。" 小蜻蜓?#20381;此?#24352;硬纸在每张硬纸?#25103;直?#20889;上1052这样便组成了四张卡片。 "我们怎么玩呢?"小蜜蜂小蝴蝶同时问。

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