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      论文我对幼儿园高效课堂的认识

      妈咪爱婴网 www.40184772.com2018年10月25日 18:27:18 幼教园地论坛

      以"幼儿体验探究在先教师推动提升在后"的实施策略在幼儿园掀起了新的课程热潮我们也把这种教育逐渐渗透到了教育教学的活动当中那么"如何提高幼儿园高效课堂"也摆在了我们?#35838;?#25945;师的面前作为幼儿教师的我认为如何实施有效教学有一些己见

      一对幼儿园高效课堂的理解

      课堂对于一位老师来说实在是太熟悉了?#35838;?#32769;师的一生有四?#31181;?#19968;左右的时间要在课堂中度过可以说课堂是人类生命旅程的加油站对人的成长很重要那么怎样让它真正成为孩子们成长的乐园这就要谈到高效课堂提到高效课堂作为教师大家都不陌生但是幼儿园的高效课堂却是与众不同的高效的教育活动主要是指幼儿通过教师的教育活动所获得的具体的进步或发展也就是幼儿有无进步或发?#25925;?#25945;育活动有没有效益的重要指标教学有没有效益并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真而是指幼儿有没有学到什么或幼儿学的好不好如果幼儿不想学或者学了没有收获即使教师教得很辛苦也是无效教学同样如果幼儿学的很辛苦但没有得到相应的发展也是低效或无效教学幼儿园集体教育活动的高效性表现为幼儿在活动中是否得到了发展并?#20197;?#21457;展中是否是快乐的

      二怎样构建幼儿园高校课堂

      在实现教学目标基础上追求更大的教学效?#35270;?#25945;学效益其核心在于教学有效果有效益有效率老师如何确保活动有效进?#26657;?#20419;进幼儿可?#20013;?#20840;面和谐富有个性的发展

      一认真备课是基础

      教学实践表明教师通过一次次的收集资料一遍遍的教材处理确定教法做到心中有幼儿心中有教案才能提高教师专业水平和教学设计能力把可能的教学能力转化为现实的教学能力

      首先制定教育目标目标要符合幼儿心理和生理发展水平切忌定位过高或过低目标必须是具体明确可操作可测的可评价切忌太空太大

      然后选择教学内容生活化游戏化教学内容的选择是高效课堂的前提幼儿园一日活动都是教育是一个教育整体包括专门的学习活动游戏活动和生活活动要让集教学活动在单位时间内发挥其应有的效果完成教育目标精选教学内容这一目标载体非常关键在课程内容的选择之前我们首先要做的是了解幼儿我们要多聆听幼儿的想法才能了解幼儿在想什么?#19981;?#20160;么未完请点击?#30053;?#23436;整部分


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