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      幼儿园里孩子磕磕碰碰也是一种成长

      妈咪爱婴网 www.40184772.com2018年10月29日 13:37:35

      孩子入园孩子们度过分离焦虑逐渐适应幼儿园的生活后他们就会像一匹匹小野马一样逐渐被幼儿园的新鲜所吸引他们跑跳他们高兴地尖叫玩的不亦乐乎

      但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰腿上青一块?#25104;?#21010;一下......

      幼儿园里孩子磕磕碰碰也是一种成长

      不同的孩子有不同的处理方法

      孩子年龄小疼痛神经不是特别发达转?#35889;?#24847;力也快所以有的孩子根本不知道自己受伤了有的孩子绊倒后会使劲的大哭也许并不疼但是孩子认为自己摔倒了就是受委屈了也有的孩子会主动跑过去给?#40092;?#25253;告但是只要不是生气的打闹这种小伤孩子都会一笑了之……

      不同的家长有不同的处理方式

      大部分家长比较通情达理理解幼儿教师的辛苦认为这些小磕小碰是在所难免但是有些家长在孩子受伤后?#19981;?#19978;演大闹幼儿园的大戏可是这样做受伤的不仅是幼儿园和?#40092;?#36824;有我们要努力想要呵护的孩子们有的家长则开始过分关注孩子的身上有没有受到伤害甚至把孩子的身体检查一遍又一遍生怕孩子哪里有点伤责怪?#40092;?#26159;溺爱孩子的家长们惯用的方法他们认为孩子磕到摔到?#40092;?#26377;不可推卸的责任必须要为孩子负责

      其实孩子很小的磕碰是很正常的

      ?#40092;?#24456;难时时关注到每个孩子?#40092;?#20063;只能是尽量让孩子们在安全的空间里活动并?#37326;?#23401;子受伤的程度降到最轻幼儿园也为了孩子们减少磕碰现象做了各种安全措施可是有的家长就是抓住孩子的伤不放一味的责备教师……

      家长把孩子的磕碰放大化的后果

      1孩子不?#20197;?#26377;大动作的出现孩子正是骨骼发育的时期适当的锻炼可以增强孩子骨骼的强韧和身体素质的提高可是因为家长的过分关注孩子不再爱动体质逐渐下降

      2特别是小班孩子语言沟通能力不强所以孩子们的友谊都是在玩耍跑跳中获得的家长过分关注孩子安全让孩子失去沟通的机会和玩耍的乐趣?#29616;?#30340;孩子很有可能自闭

      3过分的责备教师让教师不?#20197;?#35753;孩子外出大量的活动孩子们内在的躁动得不到释放心情会压抑沮丧越来?#36739;?#27785;

      4这些磕磕碰碰都是孩子童年的宝贵经历孩子也会在这些挫折中吸取经验教训知道什么是对自己有害的行为迅速的成长起来

      孩子上幼儿园了他会在这里学到怎么与人相处如何保护自己?#40092;?#36825;个多?#36866;?#30028;和其他孩子一起跑跳?#21487;?#20581;体就像进入了一个小社会他在这里成长所以家长们看到孩子身上的一些小伤请不要紧张过度适当放开你的保护伞让孩子在阳光下快乐成长吧

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